Упрожнения (2-7 Марта)

  1. Допиши окончания. Выбери три словосочетания и составь с ними предложения.

Красивое платье

Интересное книга

Высокни дом

Теплое  молоко

Лесное  озеро

Умная собака

Злой  волк

Красивая картина

Строгнй директор

Улыбчивая бабушка

  • Раскрой скобки

Ты (читать) читаешь новую книгу?

Дети  играют (играть) во дворе.

Я люблю (любить) шоколадное мороженое.

Мы хотим (хотеть) посмотреть мультик.

Мария высоко прыгает (прыгать) на батуте.

  • Выполнить задание.

Пример:

Я читаю, пригаю, плаваю, считаю, пою, пью, играю, сушу , сохраняю, проказничаю

ты читаешь, прыгаешь, плавоешь, считаешь, поешь, пьешь, играешь, сушышь, сохраняешь, проказничешь

Он, она, оно читает, пргает, плавает, считает, поет, пьет, играет, сушает, сохраняет, проказничает

Мы читаем, прыгаем, плавоем, считаем, пойом, пьйом, играем, сушем, сохраняем, проказничаем,

Вы читаете, пргаете, плавает, считает, поете, играет, сушите, сохраняет, проказничает,

Они читают, прыгают, плавают, счтают, поют, пьют, играют, сушют, сохраняют, проказничают

Прыгать, плавать, считать, петь, пить( я пью), играть, сушить, сохранять, проказничать.

  • Переведи

Կարմիր խնձոր, հետաքրքիր քաղաք, մեծ թանգարան, խիստ պապիկ, խելացի շուն, աղմկոտ աքլոր, համեղ պաղպաղակ, մեծ լիճ, կապույտ շորիկ։

Красное яблоко, интересный город, большой музей, строгий дедушка, умная собака, шумный петух, вкусное мороженое, большое озеро, синее платье

  • Переведи:

Անտառում կան շատ կենդանիներ։

Աղվեսը շատ խորամանկ կենդանի է։

Երևանը շատ գեղեցիկ քաղաք է։

Մեր դպրոցում կա Ագարակ որտեղ կան ձիեր, շներ, մեղուներ, բացիկներ և հավիկներ, անգամ սիրամարգ։

В лесу много зверей. Лиса очень хитрое животное. Ереван очень красивый город. В нашей школе есть ферма, где есть лошади, собаки, пчелы, открытки, куры и даже павлин.

Տեղափոխության վերաբերյալ խնդիրներ

  1. Երկու պարկում կար  124 կգ շաքարավազ։ Երբ  |-ից 4 կգ տեղափոխեցին ||-ի մեջ, պարկերում շաքարավազների քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ կգ շաքարավազ կար յուրաքանչյուր պարկում:
    124:2=62 62-4=58 62+4=66 66-4=62 58+4=62
    I-66 II-58
  2. Երկու  արկղում կա  74կգ  խնձոր։ Երբ   |-ից 3կգ  լցրին ||- ի մեջ, ապա արկղերում խնձորների քանակները  հավասարվեցին։ Քանի՞ կգ խնձոր կար արկղերում նախքան տեղափոխությունները։ 74:2=37 37+3=40 37-3=34 34+3=37 40-3=37
    I-40 II-34
  3. Երկու  խմբում կային  150 ուսանող։ Երբ |-ից 10 հոգի տեղափոխեցին || խումբ, ապա խմբերում ուսանողների   քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ ուսանող կար յուրաքանչյուր խմբում։ 150:2=75 75-10=65 75+10=85 85-10=75 65+10=75 I-85 II-65
  4. Երկու  պահեստներում  կար  540 պարկ ալյուր։ Երբ |-ից 20 պարկ տեղափոխեցին || պահեստ, պահեստներում ալյուրների   քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ պարկ ալյուր կար յուրաքանչյուր պահեստում։ 540:2= 270 270-20=250 270+20=290 290-20=270 250+20=270 I-290 II-250