Բարսեղյան Մհեր

Շաբաթվա ամփոփում
Ստեփան Զորյան | Փորձանք
Ավետիք Իսահակյան « Ռավեննայում»
Վիլյամ Սարոյան

1. Ի՞նչ բաղադրություն ունեն աղերը:
   Բուժից,համային։
2. Որտե՞ղ է կիրառվում գիպսը:
   Բժկության մեջ։
3. Ի՞նչ բաղադրություն ունեն հիմքերը:
   Հիմքերը կազմված են թթվածնից (O2) և ջրածինից (H2)

1) Կատարե՛ք գումարում.

ա) (+7) + (+2)=9

գ) (+10) + (+15)=25 

ե) (–17) + (–12)=-29

բ) (–18) + (–3)=-21 

դ) (–21) + (–4)=-25

զ) (–29) + (–41)=-70

2) Գումարե՛ք հետեւյալ թվերը.

ա) –10, +7 –3=-6 

գ) +7, +3 եւ –4= 6

ե) +23, –40 եւ +6=-11

բ) –18, +11 եւ –10=-17

դ) +18, –27 եւ –5=-14

զ) –29, +40 եւ +30=41

3) Մի հույն ծնվել է մ. թ. ա. 48 թ. եւ վախճանվել է մ. թ. 25 թ.։ Քանի՞

տարի է ապրել այդ հույնը։
73

4) Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի

հավասարություն.

ա) -9 + 8 = –1, դ) -18 + 7 = –11, է) 5 + (-2) = 3,

բ) –3 + (-3) = –6, ե) -12 + 2 = –10, ը) 25 + (-5) = 20,

գ) –8 + (-2) = –10, զ) -29 + 20 = -9, թ) –5 + (-6) = –11։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1.Գտիր անծանոթ բառեր և բառարանի օգնությամբ բացատրիր
տրեխ-կոշիկ
պարզերես-գործը պատվով կատարած՝ գլուխ բերած, պարտավորությունը՝ պարտքը կատարած, որևէ բանից պատվով դուրս եկած:
աղա-թագավոր
խորոմ-Հնձած խոտի փոքրիկ դեզ, որից մի քանիսը միացնելով խուրձ են կապում, փուփուլ:
համբար-Ամբար
դագանակ-Հաստ գավազան, մահակ, կոպալ

2.Բացատրիր հետևյալ նախադասությունները

ա) եթե բանը գլխից չասես, թարս դուրս կգա։

բ) Եթե չնկատի,վայն եկել է իրեն տարել։
Եթե չնկատի, ապա վատ կլինի

3. Ի՞ նչպիսի կերպար է Պետրոս աղան։

Հարուստ, կարևոր,

1) Գտե՛ք այն բոլոր ամբողջ թվերը, որոնք աստղանիշի տեղում գրելու դեպքում երկու անհավասարություններն էլ ճիշտ կլինեն.

ա) 0 < 2 < 3, գ) 8 < 9 < 10, ե) – 6 < -3 < – 1,

բ) – 4 < -1 < 0, դ) – 3 < 0 < 3, զ) –1< 0 < 1։

2) Բերե՛ք երկու տարբեր ամբողջ թվերի այնպիսի երկու զույգերի օրինակներ, որոնցում՝ 

ա) առաջին զույգի ամենամեծ թիվը փոքր լինի երկրորդ զույգի ամենափոքր թվից:
-,6,-5,-4 & -3,-2,-1

բ) առաջին զույգի ամենափոքր թիվը փոքր լինի երկրորդ զույգի, ամենափոքր թվից։
-7,-6,-5 & -3,-2,-1

3) Խնայբանկը յուրաքանչյուր ավանդին տարեկան ավելացնում է նրա 15 %-ը։ Երկու տարի անց ի՞նչ գումար գրանցված կլինի ավանդատուի հաշվում, եթե նա բանկին հանձնի 200.000 դրամ։
264 500

Լրացուցիչ(տանը)

4) Արդյոք մի՞շտ կարելի է ասել, որ երկու տարբեր ամբողջ թվերից

մեկը մյուսից մեծ է։
ոչ

5) A կետից դեպի B կետն է ուղեւորվել բեռնանավը, որի արագությունը 8 կմ/ժ է։ 8 ժ հետո նույն երթուղիով ուղեւորվել է շոգենավը,որի արագությունը 24 կմ/ժ է։ Որքա՞ն է A եւ B կետերի հեռավորությունը, եթե շոգենավը B կետն է հասել բեռնանավից 16 ժ շուտ։
64

6) Երեք գրքի համար վճարել են 4000 դրամ։ Առաջին գրքի գինը բոլոր գրքերի արժեքի 20 %-ն է։ Մյուս երկու գրքերի գների հարաբերությունը հավասար է 9 եւ 7 թվերի հարաբերությանը։ Ի՞նչ արժե գրքերից յուրաքանչյուրը։
800, 1800,1400

Արարատի ծեր կատարին
Դար է եկել, վայրկյանի պես,
Ու անցել:
Անհուն թվով կայծակների
Սուրն է բեկվել ադամանդին
Ու անցել:
Մահախուճապ սերունդնե րի
Աչքն է դիպել լույս գագաթին
Ու անցել:
Հերթը հիմա քոնն է մի պահ.
Դու էլ նայիր սեգ ճակատին
Ու անցիր…

Հարցեր և առաջադրանքներ

1.Անծանոթ բառերը դուրս գրիր և բացատրիր։
Սեգ-բարձր

2.Դուրս գրիր ուղղական և սեռական հոլովներով դրված գոյականները
Արարատի,կատարին,վայրկյանի,կայծակների,ադամանդին,սերունդների,գագաթին,ճակատին

3.Փորձիր մի քանի նախադասությամբ պատմել բանաստեղծություն
Ավետիք Իսահակյան պատմում է 20-ականներին մասին։

1.Դուրս գրե՛ք անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրե՛ ք ։
Չունեմ։)

2.Ընտրե՛ք ձեզ դուր եկած փոքրիկ հատվածը պատմվածքում և դուրս գրեք գոյականները։

Մենք նախ հպարտ էինք, հետո ազնիվ, իսկ բացի դրանից տարբերում էինք ճշմարիտն ու սուտը։

3..Բնութագրե՛լ ՝ Արամին կերպարը,
Աղքատ,ազնիվ,հպարտ

4.ա) մեղադրիր, բ) արդարացրու ,գ) բնութագրիր՝ Մուրադին,

Հպարտ,ազնիվ,աղքատ,խենք,կյանք վայելող մարդ է։

1) Աճման կարգով գրե՛ք հետեւյալ թվերը.

–2, –10, +1, 0, –6, +32, –9, –27, +14։
-27,-10,-9,-6,-2,0,+1,+14

2) Մարմինը, որի զանգվածը Երկրի վրա 1 կգ է, Լուսնի վրա ունի 160 գ զանգված։ Լուսնի վրա որքա՞ն կլինի այն մարմնի զանգվածը, որի զանգվածը Երկրի վրա 250 կգ է։
400

3) Լաստը գետի հոսանքով 8 ժամում լողում է 24 կմ։ Քանի՞ ժամում նույն հեռավորությունը գետի հոսանքին հակառակ ուղղությամբ 

կանցնի նավակը, որի արագությունը չհոսող ջրում 7 կմ/ժ է։
84 ժ

4) Անհրաժեշտ էր կազմել 1920 գիրք: Կազմարարներից մեկը կարող էր այդ աշխատանքը կատարել 16 օրում, մեկ ուրիշը` 24 օրում,երրորդը` 48 օրում: Քանի՞ օրում նրանք կավարտեին աշխատանքը, եթե աշխատեին միասին:
8

Լրացուցիչ(տանը)

5) Գտե՛ք ամենամեծ եւ ամենափոքր թվերը.

–1, +2, +7, –6, +5, 0, –11, +10, –9, +2։
-11 և +10:

6) Աղաջրում յուրաքանչյուր 50 մաս ջրին ընկնում է 3 մաս աղ։ Քանի՞ գրամ աղ կա 3710 գ աղաջրում։
24.7

7) Ուղղանկյան մակերեսը 2475 սմ² է, որի երկարությունը՝ 4 անգամ մեծ է լայնությունից։Գտնել լայնությունը և երկարությունը։
լայնություն 154.6 և երկարություն 618.7

8) Երկու բրիգադ միաժամանակ սկսեցին փորել 225 մ երկարությամբ

թունելը՝ շարժվելով իրար ընդառաջ։ Առաջին բրիգադը մեկ օրում 

1/2 մ-ով ավելի էր անցնում, քան մյուսը։ Մեկ օրում քանի՞ մետր էր 

փորում բրիգադներից յուրաքանչյուրը, եթե հայտնի է, որ նրանք հանդիպեցին աշխատանքը սկսելուց 50 օր հետո։
2/7 և 1/8

Вставьте пропущенные буквы и измените по лицам глаголы спорить,ездить ,плакать.

Чистить, молвить, портить, мылиться, опостылить, значить, спорить, обезлюдить, обезумить, таить, править, верить, кашлить, плакать, ездить, заметить, надеаться, зависеть, обидить.

Упражнение 2.

Вставьте пропущенные буквы.

(Он) подыщет работу, (он) дополнит ответ, дышется легко, засеишь поле, обклеишь обоями, вытрешь насухо, колышится знамена, народ борется, снег тает, все зависет от обстоятельств, бродишь по аллеям, он ненавидит ложь, сказанного не воротишь, ты все можешь, солнце греет, ты слышешь все шорохи, хочется выиграть.