Рубрика: Հաշվետվություն

Կարմիր գիրք

Հողը և կենդանի օրգանիզմները

ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Գայլեր

Կարդալ Ավելին

• Սեպտեմբեր, հոկտեմբեր, նոյեմբեր ու դեկտեմբեր ամիսների ընթացքում ինչպիսի՞ մաթեմատիկական նախագծերի եք մասնակցել։ Նախագծերից ո՞րն է ձեզ ամենից շատ դուր եկել։ Ես մաթեմաթիկայից ստացել եմ շատ գիտելիքներ:Մասնակցել եմ բոլոր նախագծերին օրինակ՝ Կարգային միավորներ, ՍՏԵՂԾԱԳՈՐԾ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿՆԵՐ և մանրամասը իմ բլոգի մաթեմատիկայի բաժնում է: Իմ սիրած նախագիծը անհայտ գումարելին էր:
• Մասնակցե՞լ եք մաթեմատիկական ամենամսյա ֆլեշմոբներին։ Այո
• Նշեք հրապարակումների քանակը։ 27 նյութ
• Տեղադրեք մաթեմատիկա բաժնի հղումը։ Մաթեմատիկա

Սա իմ հաշվետվություն է

Արա գեղեցիկը և Շամիրամ,

Տորք Անգեղ,

Առասպել Վահագնի մասին,

Արամազդ,

ԳԵՂԱՐԴ,

ԳԱՌՆԻ,

ԱՌԱՍՊԵԼ,

Հայկական լեռնաշխար,

Երևանի ամենահին լիճը՝ Վարդավառի լիճը,

ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ԷՐԵԲՈՒՆԻ ԹԱՆԳԱՐԱՆ,

Սա իմ հաշվետվությունն է

Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ,

Մայրցամաքներ, աշխարհամասեր,

Ճանապարհորդություններ Աֆրիկայով,

ՀՈՂԻ ՓՈՐՁ,

Ծովեր և օվկիանոսներ,

Читать далее «Բնագիտության Հաշվետվություն» →

1. Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբերի մայրենիի էջում քանի՞ նյութ է հրապարակվել: 26 նյութ
2. Հրապարակված նյութերից առանձնացրեք նրանք, որոնցում դուք ստեղծագործել եք, վերնագրերով դրեք, վրաները հղումներն ավելացրեք: Իմ բոլոր նյութերից ոչ մեկը չեմ ստեղծագործել
3. Մայրենիի դասընթացի տարատեսակ գործունեույթուններից /ընթերցանություն, լեզվական աշխատանք, բանաստեղծությունների ուսուցում, աշխատանք գիրք-տետրով…/ ձեզ ամենից շատ ո՞րն է եղել օգտակար: Մեկ-երկու նախադասությամբ հիմնավերք ձեր պատասխանը:
   
   Ինձ ամենից շատ օգտակարն է եղել լեզվական աշխատանքը որովհետև ես շատ բաներ չգիտեի ոնց ճիշտ գրել, բայց լեզվական աշխատանքից հետո ես սովորեցի ճիշտ գրել:
   
4. Մայրենիի դասընթացի ո՞ր գործունեությունն եք դժվարությամբ կամ տհաճությամբ կատարել, ի՞նչն է դրա պատճառը: Ես չունեի այնպիսի աշխատանք որտեղ շատ եմ դժվրացել;
5. Շաբաթվա մեր գործունեություններին ի՞նչ նոր ուղղություն կավելացնեք կամ ո՞րը կպակասեցնեք: Ես կպակասացնեի բանաստեղծությունն անգիր սովորել: Ու ոչինչ չէի ավելացնի
6. Մայրենիի առաջադրանքը տանն ո՞ւմ հետ եք կատարում, ի՞նչ հարցում է տվյալ մարդը ձեզ օգնում: Ես դպրոցում եմ անում առաջադրանքները: Բայց եթե չեմ հասցնում տանն եմ անում միայնակ:
7. Սեպտեմբերից մինչև հիմա քանի՞ բանաստեղծություն եք սովորել, գրեք դրանց վերնագրերը և վրաները դրեք ձեր ձայնագրությունների կամ տեսանյութերի հղումները:ՄԱՅՐԱՄՈՒՏ, ՁԿՆԻԿՆ ԱՌՎԻՆ ԽՈՒՏՈՒՏ ՏՎԵՑ, Աշուն օր:
8. Հաջորդ ուսումնական շրջանում առցա՞նց, թե՞ ֆիզիկական միջավայրում կցանկանաք շարունակել մայրենիի ուսուցումը: Պատասխանը հիմնավորեք: Ֆիձիկական, որովհետև առցանց ես շատ քիչ բան եմ սովորել: Ֆիզիկական ընեկներիտ հետ շփվում ես խաղում ես ու ավելի լավ ես հասկանում դասը
9. Մայրենի դասընթացի առաջին ուսումնական շրջանում ստացած գիտելիքներից առանձնացրեք ձեզ համար կարևորը, օգտակարը: Դա լեզվական աշխատանքնե կրճատ ուղղագրություն:
10. Փորձեք 10-12 նախադասությամբ գրել ստեղծագործական աշխատանք, որտեղ շնորհակալություն կհայտնեք բոլոր այն մարդկանց, ովքեր ձեր կարծիքով դրան արժանի են և ներողություն կխնդրեք բոլոր նրանցից, ում կարծում եք, թե նեղացրել եք /աշխատանքը հրապարակեք բլոգում, հղումը բերեք ձեր հաշվետվության նյութի մեջ վերնագրով դրեք/:
11. Լրացում: Շնորհակալություն

Ժամը 10:30-14:00

Ապրիլի՝ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով որոշված նախագծեր՝ Աղայան + Ռոդարի.

Անգլերեն` Present continuous

Читать далее «Իմ անհատական պլան Ապրիլի 13-17» →

Մայրենի՝ Գրադարանում, Երկիր, որտեղ բոլոր բառերը սկսվում են «Չ»-ով, Ձու նվիրող նապաստակը,

Անգլերեն` How to make an Easter chick card, Present continuous

Նախագիծ ՝ How to make an Easter chick card, Ինչպես եմ անցկացնում կարանտինը, Ինչպես 5 և 3 լիտրանոց տարրաներով ստանանք 4լիտր ջուր,

Читать далее «Իմ մեկշաբաթյա ամփոփումը արիլ 06-10» →

ing ավելացնելուց առաջ բառավերջի e տառը դուրս է գալիս՝ write-writing,

իսկ միավանկ բառերի դեպքում, երբ բառում միայն մեկ ձայնավոր հնչյուն կա, վերջին բաղաձայնը կրկնապատկվում է՝ swim-swimming.

Читать далее «Present continuous» →