Рубрика: 2022-2023 ուստարի, Հաշվետվություն, Անգլերեն

Անգլերենի ամփոփում (Մայիսից-փետրվար)

English 18.05.23

Morning

Group project

John White

My favorite sport

English 03.05.23

If I was a footballer

How we celebrate Easter in our family

If…

English 11.04.23

English 05.04.23

ENGLISH 22.03.23

English 14.03.23

Mother`s day

Dialogue in store

English 01.03.23

English 15.02.23

Test 10.02.23

ENGLISH 07.02.23

Рубрика: 2022-2023 ուստարի, Հաշվետվություն, Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկայի ամփոփում (Մայիս-փետրվար)

Մաթեմատիկա 18.05.23

Մաթեմատիկա 11.05.23

Մաթեմատիկա 03.05.23

Մաթեմատիկա 03.05.23

Մաթեմատիկա 02.05.23

Մաթեմատիկա 26.04.23

Մաթեմատիկա 11.04.23

Մաթեմատիկա 10.04.23

Մաթեմատիկա 05.04.23

Մաթեմատիկա 04.04.23

Մաթեմատիկա 23.03.2023

Մաթեմատիկա 21.03.23

Մաթեմատիկա 20.03.23

Մաթեմատիկա 16.03.23

Մաթեմատիկա 15.03.23

Մաթեմատիկա 14.03.23

Մաթեմատիկա 13.03.23

Մաթեմատիկա 09.03.23

Մաթեմատիկա 06.03.23

Մաթեմատիկա 01.03.23

Մաթեմատիկա 28.02.23

Մաթեմատիկա 27.02.23

Մաթեմատիկա 21.02.23

Մաթեմատիկա 20.02.23

Մաթեմատիկա 16.02.23

Մաթեմատիկա 15.02.23

Մաթեմատիկա 14.02.23

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ 13.02.23

Աշխատանք 09.02.23

Մաթեմատիկա 07.02.23

Մաթեմատիկա 06.02.23

Рубрика: 2022-2023 ուստարի, Հաշվետվություն, Մայրենի

Մայրենի հաշվետվություն (Մայիս-փետրվար)

Մայրենի

Մադրիդ

Մայրենի 10.05.23

Ու՞մ մասին է խոսքը

Ciutat de les Arts i les Ciències

Շաբաթվա ամփոփում

Մայրենի 26.04.23

Հայերի ցեղասպանություն (1915-1923թթ․)

Համո Սահյան: Ժայռից մասուր է կաթում

Մայրենի 20.04.23

Ինչպե՞ս ենք մենք նշում Սուրբ Զատիկը մեր ընտանիքում

Ղազարոս Աղայան (1840-1911)

Շաբաթվա ամփոփում

Պատմվածք երեք եղբոր մասին

Մայրենի 22.03.23

Մայրենի 21.03.23

Մայրենի 16.03.23

Մայրենի 14.03.23

Մայրենի 09.03.23

Եղիշե Չարենց

Երազանքների ճանապարհին

Մայրիկս

Մայրենի 27.02.23

Շաբաթվա ամփոփում

ԳԻՐՔ ՆՎԻՐԵԼՈՒ ՕՐԸ

Մայրենի լեզվի օրը

Անխելք մարդը

«ՀԻՆ ՕՐՀՆՈՒԹՅՈՒՆ»

Շաբաթվա ամփոփում

Մայրենի 09.02.23

Մայրենի 08.02.23

Մայրենի 07.02.23

Վահան Տերյան «ԳԱՐՆԱՆԱՄՈՒՏ»

Մայրենի 01.02.23

Рубрика: 2022-2023 ուստարի, Հաշվետվություն, Բնագիտություն

Բնագիտության հաշվետվություն

Բնագիտություն

Բնագիտություն 03.12.22

Բնագիտություն թեստ

Բնագիտություն 28.11.22

Բնագիտություն 19.12.22

Բնագիտություն

Բնագիտություն 17.10.22

Բնագիտություն

Բնագիտություն 10.11.22

Բնագիտություն

Բնագիտություն 07.12.22

Рубрика: 2021-2022 ուստարի, Հայրենագիտություն, Հաշվետվություն

Հայրենագիտության հաշվետվություն

Լոռի Բերդ

Ճամփորդություն դեպի Արատես

Տնջրի

Ջերմաջուր

Պարզ լիճ

Քարի լիճ

Հանդիպում մուշուրբա վարպետի հետ

Հայրենագիտական նախագիծ

Գյումրի 2022

Հայրենագիտական նախագիծ 2

Դվին

Արուճի տաճար

Ճանփորդություն դեպի Գյումրի

Գյումրի քաղաք տեղեկություն

ԼՄՊԱՏԱՎԱՆՔ

Շիրակի Մարզ

Սևանավանք

Խոր Վիրապ

Կոտայքի մարզ

Սևանա լիճ

Ծաղկաձոր

Հրազդան

Рубрика: 2021-2022 ուստարի, Հաշվետվություն, Մայրենի

Հաշվետվություն Մայրենի

Միջին դպրոց

  • Ի՞նչ գիտեք Միջին դպրոցի մասին:
    Ոչ մի բան:)
  • Ցանկանո՞ւմ եք տեղափոխվել Միջին դպրոց:
    Այո ցանկանում եմ:
  • Թվարկեք Միջին դպրոցի ձեզ ծանոթ ուսուցիչներին:
    Ը.Ռոբերտ,Ը.Էրիկ,Ը.Հրայր,Ը.Գոհար:
  • Ինչպիսի՞ն կցանկանայիք, որ լիներ Միջին դպրոցը:
    Ես կցանկանայի, որ միջին դպրոցը լինել ուրախ, հավես,հեշտ և շատ ֆիսկուլտուռայի և աշխարհագրության դաս ունենայինք:
  • Ուսումնական պլանի քննարկումներ, անհատական ուսումնական պլաններ
Рубрика: 2021-2022 ուստարի, Հաշվետվություն, Մայրենի

Հաշվետվություն մայրենի

  • Դպրոցում ձեր ուսումնառության ողջ շրջանում ի՞նչն եք ամենից շատ կարևորում, ի՞նչը կամ ո՞ւմ երբեք չեք մոռանա, ինչո՞ւ:
    Ես իմ ողջ ուսումնառության շրջանում չեմ, մոռանա մեր բոլոր դասատուներին, որոնք մեզանից մարդ են սարքել:
  • Կարո՞ղ եք թվարկել 5 բան, որ սովորել եք դպրոցում և չափազանց շատ եք դրանք կարևորում:
    Ուղղագրություն,տառերը,մաթեմատիկան,նախադասություն կազմելը և կարդալը:
  • 3-րդ դասարնցիներին ներկայացրեք, թե ինչ է իրենց սպասում 4-5-րդ դասարաններում, ի՞նչ խորհուրդ կփոխանցեք նրանց:
    4-րդ դասարանից ճիշտն ասած փոփոխումենրը չեն զգացվելու և այդքան դժվար չի լինելու:5-րդ դասարանից փոփոխումները արդեն զգացվում են:Առարկաները ավելի են դժվարանում:Բայց եթե դասի ժամանակ չշեղվես ուրիշ բաների վրա, այդքան դժվար չի լինելու:3-րդ դասարանցիներին խորհուրդ կտաի, որ ավելի շատ հետաքրքրվեն դասով և քիչ շեղվեն:
  • Կա՞ ուսուցիչ, որ շատ եք սիրում կամ բոլորովին չեք սիրում. նշեք  պատճառը:
    Ես սիրում եմ բոլոր դասատուներին:Չկա այդպիսի դասատու, որին ես չեմ սիրում:Ես միայն չեմ սիրում նրանց առարկաները:Բայց դասատուների դեմ ոչ մի բան չունեմ:)
  • Կցանկանայի՞ք շարունակել ուսումն Արևմտյան դպրոցում, ինչո՞ւ:
    Այո ես կցանկանայի:Ես կցանկանայի, քանի որ Արևմտյան դպրոցը մեր համար երկրորդ տունն է դարձել:Հոգուն շատ մոտիկ տեղ է դարձել:
  • Ծնողներին խնդրեք, թող մի քանի նախադասությամբ բնութագրեն ձեր ուսուցումն Արևմտյան դպրոցում:
    Ուրախ և երջանիկ 5 տարիներ,որոնց ընթացքում հանդիպեցին բազմաթիվ փորձությունների և դժվարությունների:
Рубрика: 2021-2022 ուստարի, Հաշվետվություն, Բնագիտություն

Բնագիտություն հաշվետվություն

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը:

Բնագիտություն

2.Առանձնացնել այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։

Ամեթիստ տեղեկություն, Սոխը մանրադիտակի տակ, Սատանայական սունկ, Տրյուֆել:

3.Մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ Տեղադրիր այն ուսումնական նյութերի հղումները, որոնց առաջադրանքները կատարել ես։

Իմ կարծիքով մեր քնննարկված նյութերից ամենա հետաքրիրն էր, մինեռալների թեման:Ամենա դժվարը ես ճիշտն ասած չգիտեմ, որն էր:

4. Գործնական պարապմունքներից որին ես մասնակցել և ինչ ես սովորել։

Այնքան բան եմ սովորել, որ չեմ կարող բորոլը ասել:Ընդամենը կասեմ ամենակարևոր բանները:Պատվաստվցած ծառը տնկելուց, ծառի պատվաստը պետք է լինի դեպի արևելք, և ծառը տնկելուց նրա արմատները պետք է միքիչ կտրել նրա արմատները, որ ծառը թարմանա:

5. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։
Իհարկե կկարողանամ:Օրինակ, եթե ինձ հարցնեին, երբ է ավելի լավ տնկել ծառերը ես կպատասխանեի, որ ծառերը ավելի լավ է տնկել աշնանը, քանի որ գարնանը արմատները իրար ավելի վատ են կպնում

6. Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել։

Մասնակցել եմ 3 ֆլեշմոբի

Рубрика: 2021-2022 ուստարի, Հաշվետվություն, Մայրենի

Մայրենիի հաշվետվություն

Բլոգային աշխատանք

Գրել ձեր, ինչպես նաև ծնողներից որևէ մեկի վերաբերմունքը ձեր բլոգի և բլոգային ուսուցման վերաբերյալ:

Իմ դուրը բլոգային ուսուցումը շատ է դուր գալիս:Հավես է:
Իմ մայրիկը կարծում է, որ բլոգը իհարկե հետաքրքիր է, բայց շատ ավելի արդյունավետ կլիներ, եթե օգտագործեինք զուգահեռ գիրք և տետրեր: