Рубрика: Բնագիտություն

1. Ինչպիսի՞ երևույթ է մոմի այրվելը։
   ֆիզիկական երևույթ
2. Որո՞նք են ֆիզիկական երևույթների տարատեսակները։
   Լուսային,ձայնային,էլեկտրային։
3. Արևի լուսավորելը,գիշերային երկնքում աստղերի առկայծումը ,կայծակի բռնկումներով երկնքի լուսավորվելը ,այսպիսի երևույթները ի՞նչպես են անվանում։
   Լուսային երևույթներ։

1. Ի՞նչ է այրումը։Ի՞նչով է ուղեկցվում այն։
   Այրումը, ինչ որ մի բանի այրումն է:
2. Որո՞նք են այրման առաջացման պայմանները։
   Կախված է ինչի այրման պայմանները:Օրինակ՝ փայտը այրելու համար պետք է ապահովել ճիշտ ջերմաստիճան, փայտ համար այն 270 ցելսուս է և պետք է ամենա կարևորը Օ2 (թթվածին):
3. Հրդեհը հանգցնելու ի՞նչ միջոցներ գիտեք։
   1)Ջրով 2)ավազով 3)Կրակմարիչով 4)
4. Ի՞նչպես կվարվեք,եթե բնակարանում գազի հոտ զգաք։
   1) պատուհանը կբացեմ 2) Տնից դուրս կգամ 3)կսպասեմ մինչև տունը օդափոխվի

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը:

Բնագիտություն

2.Առանձնացնել այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։

Ամեթիստ տեղեկություն, Սոխը մանրադիտակի տակ, Սատանայական սունկ, Տրյուֆել:

3.Մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ Տեղադրիր այն ուսումնական նյութերի հղումները, որոնց առաջադրանքները կատարել ես։

Իմ կարծիքով մեր քնննարկված նյութերից ամենա հետաքրիրն էր, մինեռալների թեման:Ամենա դժվարը ես ճիշտն ասած չգիտեմ, որն էր:

4. Գործնական պարապմունքներից որին ես մասնակցել և ինչ ես սովորել։

Այնքան բան եմ սովորել, որ չեմ կարող բորոլը ասել:Ընդամենը կասեմ ամենակարևոր բանները:Պատվաստվցած ծառը տնկելուց, ծառի պատվաստը պետք է լինի դեպի արևելք, և ծառը տնկելուց նրա արմատները պետք է միքիչ կտրել նրա արմատները, որ ծառը թարմանա:

5. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ։
Իհարկե կկարողանամ:Օրինակ, եթե ինձ հարցնեին, երբ է ավելի լավ տնկել ծառերը ես կպատասխանեի, որ ծառերը ավելի լավ է տնկել աշնանը, քանի որ գարնանը արմատները իրար ավելի վատ են կպնում

6. Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել։

Մասնակցել եմ 3 ֆլեշմոբի

Տրյուֆել սունկը աշխարհի ամենահազվագյուտ և ամենաթանկ սնկերից է։ Աճում է գետնի տակ՝ կաղնու, հաճարի, պնդուկի արմատներին։ Հավաքվում է հատուկ, բնորոշ նշաններով կամ կենդանիների օգնությամբ։ Սունկը ամենաընտիր ուտեստների մի մասն է, ունի անսովոր համ և բույր։ Այն սկսել է մշակվել նախորդ դարից, բայց քանի որ բերքը քիչ է, գները մնում են բարձր։

Սնկի նկարագրությունը

Տրյուֆելն սնկեր է Actinomycetes (skmchatye) բաժանմունքի և Pececia կարգի սնկից, Տրյուֆելների ցեղի տրյուֆելների ընտանիքից: Այս զարմանահրաշ սնկերի պտղաբեր մարմինները գրեթե ամբողջությամբ թաքնված են գետնի տակ, իրենց «արտաքինով» դրանք նման են կոների կամ կարտոֆիլի պալարների: Ոչ առանց պատճառի լատիներեն անունը հնչում է որպես «terrae tuber» կամ «երկրային կոն»:

Վերևից բորբոսը ծածկում է պերիդիումը` արտաքին ծածկույթի շերտը բազմաթիվ գորտնուկներով կամ ճաքերով: Որոշ տեսակների մոտ այն գրեթե սպիտակ է։ Կտրվածքի վրա ներքին միջուկը նման է մարմարին: Այն բաղկացած է ներքին և արտաքին երակներից, որոնք ունեն տարբեր երանգներ։ Սպորային պարկերը հասունանում են ներքին երակներում։ Դրանք ավելի թեթև են, քան դրսից։ Ցելյուլոզների գույնը տարբեր տեսակների տարբեր է:

Ըստ տեսակի նկարագրության՝ տրյուֆել սնկի բույրն ունի մի քանի նոտա՝ աշնանային անտառի հոտ, փտած տերևներ, հումուս, հասած մրգեր, նույնիսկ կակաո և շոկոլադ։ Տրյուֆելի համը նման է ընկույզի կամ բոված սերմերի, երբեմն այն ունի մրգային, կոկոսի կամ շոկոլադի հետհամ: Այն պատրաստվում է նվազագույն ջերմային մշակմամբ, գուրմանները խորհուրդ են տալիս այն ուտել հում վիճակում, որպեսզի չկորցնեն յուրահատուկ բույրն ու համը։ Եթե ​​դուք ուղարկում եք տրյուֆել պահեստավորման, այն կորցնում է իր հատկությունների մեծ մասը:

Սունկն օգտագործվում է որպես տարբեր ճաշատեսակների համեմունք։ Այն հիանալի համադրվում է թռչնամսի, սթեյքերի, մակարոնեղենի, քերած ձվի հետ։ Օգտագործում են սոուսներ, գուրման պաստեներ և միջուկներ պատրաստելու համար։ Դրա կալորիականությունը ցածր է։ Հայտնի են նաեւ սնկերի օգտակար հատկությունները. Դրանք պարունակում են B վիտամիններ (B1, B2), PP, C և էական ամինաթթուներ: Ժամանակին այս սնկերը օգտագործվել են որպես աֆրոդիզիակ:

Տրյուֆել սունկը չի կարելի երկար պահել՝ ընդամենը 2-3 օր սառնարանում +1 … + 2 ° C ջերմաստիճանի դեպքում՝ ապակե տարայի կամ ամուր փակ տարայի մեջ։ Թարմ սունկը գնում են հավաքման շրջանում։ Միաժամանակ ռեստորաններում մատուցվում է հատուկ «տրյուֆելների ճաշացանկ»։ Սունկը պահածոյացված է կոնյակի, գինու մեջ, երբեմն պատրաստում են հատուկ ձեթ, մածուկ։ Բայց այս ապրանքների համը բոլորովին այլ է:

Որտեղ են աճում տրյուֆելները

Տրյուֆել սունկը աճում է տերեւաթափ, հազվադեպ խառը ծառերի անտառներում: Նրանց միցելիումը նստում է արմատների վրա՝ նրանցից վերցնելով բոլոր անհրաժեշտ սննդանյութերը։ Հատկապես արժեքավոր են կաղնու արմատներում աճած պտղատու մարմինները, որոնք ավելի քիչ արժեքավոր տեղավորվում են հաճարենի, կեչու, պնդուկի, լորենու, բարդու մոտ: Մեկ ծառի մոտ հանդիպում են 3-7 կտորից բաղկացած խմբեր, բայց հաճախ դրանք առանձին են աճում։ Պտղատու մարմիններն ընկած են 5 սմ-ից 30 սմ խորության վրա (միջինը՝ 20 սմ):

Իրինա Սելյուտինա (կենսաբան).

Իրոք, տրյուֆելի միցելիումից կարող են առաջանալ 3-7 պտղաբեր մարմիններ, որոնք սովորաբար դասավորված են շրջանաձև՝ կազմելով բույն։ Այստեղ պտղատու մարմինները կլինեն տարբեր չափերի։

Երբ այս արժեքավոր սնկերը հասունանում են, նրանց վերևում հողը բարձրանում է, ինչը տրյուֆել հավաքողի համար այս վայրում պտղատու մարմինների առկայության հստակ ցուցանիշ է։ Ամեն տարի տեղի է ունենում բների աստիճանական աճ և ընդլայնում։ Հմուտ հավաքածուով, այսինքն. պահպանելով միցելիումի ամբողջականությունը, այս վայրերում՝ տրյուֆելները, կարող եք բերքահավաք կատարել հաջորդ տարիներին:

Իր լիարժեք զարգացման համար տրյուֆելին անհրաժեշտ է 3-4 ամիս։

Տեսակի ապրելավայրը Արևմտյան և Կենտրոնական Եվրոպան է, Ռուսաստանի եվրոպական մասը, Կովկասը, Ղրիմը, Միջերկրական ծովը: Հյուսիսային Աֆրիկայում աճում է հատուկ սպիտակ մարոկկական տրյուֆել: Նրա միցելիումը նստում է փշատերև ծառերի արմատներին՝ մայրու, սոճին, չնայած այն կարող է նաև պարուրել կաղնու արմատային համակարգը:

Տրյուֆելների տեսակները

Տրյուֆելների տարբեր տեսակներ կան։ Մոտ մեկ տասնյակը համարվում է ուտելի, բայց ընդհանուր առմամբ դրանք հարյուրից ավելի են: Միևնույն ժամանակ, մի շարք անուտելի և թունավոր սորտեր վերագրվում են այլ սեռերի։ Նրանք կիսում են ապրելակերպը իրական տրյուֆելների հետ. նրանք նույնպես աճում են գետնի տակ:

Պիեմոնտյան տրյուֆել

Պիեմոնտյան տրյուֆելը կամ իտալական սպիտակ տրյուֆելը գնահատվում է ամենից առաջ այս ընտանիքում: Այն աճում է միայն Պիեմոնտի որոշ շրջաններում, հյուսիսային Իտալիայում: Այն գտնվում է Թուրինի շրջակայքում գտնվող լեռնոտ շրջանում՝ Մոնֆերատոյում, Լանգեում և Ռոերոտում։ Աճում է կաղնիների, ուռենիների, բարդիների, ավելի հազվադեպ՝ լորենու տակ։ Աճող սեզոնը հոկտեմբերի կեսերից մինչև փետրվարի կեսերն է։

Սև ամառային տրյուֆել

Ռուսական տրյուֆել — սև ամառային տրյուֆելի երկրորդ անունը, որը հայտնաբերվել է Սկանդինավիայում, Կենտրոնական Եվրոպայում և նաև Ռուսաստանում: Աճում է կաղնու, հաճարենի, բոխի, հազվադեպ՝ կեչի կամ սոճիի տակ։ Ռուսական գետնասունկը հասունանում է հուլիսի վերջին օրերից մինչև նոյեմբերի սկիզբը։

Այս տեսակի առանձնահատկությունն այն է, որ մակերեսային երևույթն է ստորգետնյա, երբեմն նույնիսկ մակերես են դուրս գալիս պտղաբեր մարմիններ: Սրանք միակ սև տրյուֆելներն են Ռուսաստանում։

Ինչու է սատանայական սունկը այսպես կոչված

Boletus satanas — այսպես է լատիներեն հնչում սատանայական սնկերի անունը: Այս տեղանվան ճշգրիտ ծագումը հստակ հայտնի չէ: Ամենայն հավանականությամբ, դա կապված է ոտքի գույնի հետ: Դրա գույնը վառ կարմիր կամ կարմիր է գետնին մոտ, գլխարկին ավելի մոտ տոնն ավելի թեթեւ է դառնում, գույնը վերածվում է սպիտակ, վարդագույն կամ դեղին: Այսպիսով, աճող սատանայական սունկը աղոտորեն հիշեցնում է գետնից փախչող դժոխքի լեզուն: Անտառում աճող սատանայական սունկը պատկերված է ստորև:

Անվան ծագման երկրորդ վարկածը կապված է այն փաստի հետ, որ այն տեսողականորեն մի փոքր նման է իրական բոլետուսի, սունկ հավաքողներից շատերի ցանկալի որսին, բայց միևնույն ժամանակ դա անուտելի է, թունավոր, մի տեսակ հնարք:

Որտեղ աճում է սատանայական սունկը

Սատանայական սունկը աճում է սաղարթախիտ (պակաս հաճախ խառը) անտառներում ՝ կաղնու, հաճարի, բոխու կամ լորենու գերակշռությամբ, որի հետ հաճախ կազմում է միկորիզա: Դուք կարող եք հանդիպել նրան լավ լուսավորված վայրերում հունիսից հոկտեմբեր: Գերադասում է աճել կրաքարային հողերում: Ռուսաստանում այն ​​աճում է սահմանափակ, այն հանդիպում է հիմնականում որոշ հարավային շրջաններում, Կովկասում, ինչպես նաև Պրիմորսկի երկրամասի հարավային մասում: Boletus satanas- ը տարածված է Հարավային և Կենտրոնական Եվրոպայի երկրներում:

Բոլետովների ընտանիքի այս ներկայացուցչի մասին ակնարկ տեսանյութը կարող եք դիտել հղումով ՝:

Սատանայական սնկով ուտելի կամ թունավոր

Սնկաբանների շրջանում համաձայնություն չկա ՝ Boletus satanas- ը ուտելի է, թե ոչ ուտելի: Ռուսաստանում սատանայական սունկը միանշանակ թունավոր է համարվում, քանի որ այն հում ուտելը երաշխավորված է թունավորմամբ: Նույնիսկ պտղի մարմնի երկարատև ջերմային բուժումից հետո տոքսինները մնում են դրա ներսում, ինչը կարող է առողջության վատթարացում առաջացնել: Չնայած դրան, եվրոպական որոշ երկրներում, օրինակ ՝ Չեխիայում և Ֆրանսիայում, սատանայական սունկը համարվում է պայմանականորեն ուտելի և ակտիվորեն հավաքվում է ՝ այն օգտագործելով սննդի համար երկար թրջելուց և ջերմային բուժումից հետո:

Վերջնական հարցը `Boletus satanas- ը ուտելի է, թե ոչ ուտելի, չի լուծվել: Այնուամենայնիվ, սնկով հավաքողները, հատկապես անփորձները, դեռ ավելի լավ է հրաժարվել այն հավաքելուց: Կարիք չկա վտանգել առողջությունը Ռուսաստանում այլ սնկերի նման առատությամբ, մանավանդ որ նրանցից շատերը երաշխավորված են ավելի համեղ և անվտանգ:

Ինչպիսի համ ունի սատանայական սունկը

Փորձառու սնկ հավաքողները ասում են. «Դուք կարող եք ուտել բոլոր սնկերը, բայց դրանցից մի քանիսը միայն մեկ անգամ»: Նա անմիջական կապ ունի սնկային համայնքի նկարագրված անդամի հետ: Այն հում ուտելը հակացուցված է, քանի որ կարող է հանգեցնել մահացու ելքի: Այն երկրներում, որտեղ Boletus satanas- ը պայմանականորեն ուտելի է համարվում, այն սպառվում է երկար ժամանակ նախքան սպառումը, այնուհետև եփվում է առնվազն 10 ժամ:

Նման վերամշակումից հետո այն դառնում է գրեթե անճաշակ, չնայած ոմանք դրա համը մի փոքր քաղցր են համարում: Հաշվի առնելով այս ապրանքի օգտագործման հետ կապված բոլոր նրբությունները և սահմանափակումները, կասկածի տակ է դրվում դրա սննդային և խոհարարական արժեքը:

Երկրագնդի վրա կենդանի օրգանիզմներից են բույսերը և կենդանինե­րը: Բացի դրանցից՝ կան փոքր, մանր օրգանիզմներ՝ մանրէներ, որոնց մեծ մասը բակտերիաներն են: Կան նաև սնկեր: Բակտերիաները և սնկերը տարածված են գրեթե ամենուրեք՝ մյուս կենդանի օրգանիզմների հետ կազմելով կենսոլորտը:

Բակտերիաներ: Մանրէներն այնքան փոքր են, որ անզեն աչքով տե­սանելի չեն: Դրանք տեսանելի են դառնում միայն խոշորացնող սարքերի օգնությամբ: Հոլանդացի վարպետ և բնագետ Անտոնի վան Լևենհուկը, այդպիսի մի պարզ սարք ստեղծելով, բացահայտեց մանրէները: Մանրէների մի մեծ մասը բակտերիաներն են: Դրանք պարզունակ միաբջիջ օրգանիզմներ են, որոնք սնվում, շարժվում, կիսվում և բազմանում են, օժտված են նաև այլ հատկություններով:

Բակտերիաները տարբեր ձևի են՝ ցուպիկաձև, գնդաձև, ստորակետաձև, պարուրաձև և այլն: Այդ ձևն ապահովվում է որոշա­կի լավ արտահայտված արտաքին կառույցով, որը շրջապատում է բակ­տերիան: Նման կառույցը նաև պաշտպանում է բակտերիան միջավայրի տարբեր անբարենպաստ գործոններից, օրինակ՝ սուր առարկաներից, բարձր ջերմաստիճանից կամ ճնշումից, քիմիական տարբեր նյութերից: Բակտերիաները շատ կայուն են:

Բակտերիաների միջև կան նաև գույնի, չափսի և այլ տար­բերություններ: Բակտերիաների մեծ մասն անգույն է:

Բակտերիաներն ունեն սնման տարբեր եղանակներ. մի դեպքում իրենք են առաջացնում օրգանա­կան նյութեր, մյուսում՝ օգտվում են պատրաստի նյութերից: Հո­ղում բակտերիաները շատ են (1 գրամ հողում կարող են գտնվել միլիոնավոր բակտե­րիաներ):

Բակտերիաների առանձնահատկություններից է արագ կիսումը, որի հաշվին նրանց թվաքանակր մեծ է:

Բակտերիաների մի մասը մեծ օգուտ է տալիս բնությանը: Դրանք նպաստում են որոշ բույսերի աճին և զարգացմանը, կենդանիների և մար­դու սննդառությանը։ Սակայն բակտերիաների մյուս մասը փչացնում է տարբեր պիտանի առարկաներ, բույսերում, կենդանիներում և մարդու օր­գանիզմում առաջացնում տարբեր հիվանդություններ: Այդ բակտերիանե­րը վնասակար են:

Բակտերիաների մասին գիտությունը ընդգրկված է մանրէաբանութ­յունում:

Սնկեր: Սնկերն ավելի մեծ չափերի են հասնում, քան բակտերիաները: Ունեն տարբեր ձևեր: Սնկերի մեծ մասը բազմաբջիջ է: Սնկերի մարմինը կազմված է թելերից: Որոշ սնկերում տարբերում են նաև գլխիկ և ոտիկ: Դրանք գլխարկավոր սնկեր են։

Սնկերը ևս ունեն լավ արտահայտված արտաքին կառույց, սնվում են, շնչում, բազմանում, օժտված են կենդանի օրգանիզմների այլ հատկու­թյուններով: Նրանք ունեն շատ նմանություններ բույսերի և կենդանիների հետ: Սնկերը սնվում են պատրաստի օրգանական նյութերով:

Սնկերը մեծ դեր են կատարում բնության մեջ: Սնկերի մի մասն ապ­րում է ծառերի տակ, ծառերի արմատներին մոտ և փոխազդում նրանց հետ՝ տալով և ստանալով պիտանի նյութեր, օգնելով մեկր մյուսի աճին և զարգացմանը: Դա օգտակար կապ է:

Գլխարկավոր սնկերի թվում կան ուտելի սնկեր: Դրանցից են սպիտակ սունկը, կեչասունկը, յուղասունկը, շամպինիոնը, աղվեսասունկը:

Սակայն կան այնպիսիները, որոնք թունավոր են և վնաս են հասցնում բույսերին և կենդանիներին, մարդուն: Որոշ սնկեր հարուցում են նաև տար­բեր հիվանդություններ:

Սնկերի մասին գիտությունն անվանվում է սնկաբանություն:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ գիտեք բակտերիաների և սնկերի մասին: Ի՞նչ օրգանիզմներ են դրանք:
   Կենդանի օրգանիզմներ:Բակտերիաները լինում են տարբեր՝ օգտակար և վնասակար:Սնկերը լինում են ընպելի և թունավոր:Սնկերի մեծ մասը բազմաբջիջ է: Սնկերի մարմինը կազմված է թելերից: Որոշ սնկերում տարբերում են նաև գլխիկ և ոտիկ: Դրանք գլխարկավոր սնկեր են։
2. Ո՞վ է բացահայտել բակտերիաները, ի՞նչ սարքի օգնությամբ:
   Անտոնի վան Լևենհուկը:Խոշորացնող սարքի շնորհիվ:
3. Ինչի՞ հաշվին են բակտերիաները պաշտպանվում միջավայրի անբենպաստ գործոններից:
   Բակտերիաները տարբեր ձևի են՝ ցուպիկաձև, գնդաձև, ստորակետաձև, պարուրաձև և այլն: Այդ ձևն ապահովվում է որոշա­կի լավ արտահայտված արտաքին կառույցով, որը շրջապատում է բակ­տերիան: Նման կառույցը նաև պաշտպանում է բակտերիան միջավայրի տարբեր անբարենպաստ գործոններից:
4. Բակտերիաների սնման ի՞նչ եղանակներ գիտեք:
   Բակտերիաներն ունեն սնման տարբեր եղանակներ. մի դեպքում իրենք են առաջացնում օրգանա­կան նյութեր, մյուսում՝ օգտվում են պատրաստի նյութերից:
5. Ինչո՞ւմն է բակտերիաների դերը բնության մեջ և մարդու կյանքում:
   Բակտերիաների մի մասը մեծ օգուտ է տալիս բնությանը: Դրանք նպաստում են որոշ բույսերի աճին և զարգացմանը, կենդանիների և մար­դու սննդառությանը։ Սակայն բակտերիաների մյուս մասը փչացնում է տարբեր պիտանի առարկաներ, բույսերում, կենդանիներում և մարդու օր­գանիզմում առաջացնում տարբեր հիվանդություններ:
6. Ի՞նչ գիտեք սնկերի և ծառերի փոխադարձ կապի մասին:
   Սնկերի մի մասն ապ­րում է ծառերի տակ, ծառերի արմատներին մոտ և փոխազդում նրանց հետ՝ տալով և ստանալով պիտանի նյութեր, օգնելով մեկր մյուսի աճին և զարգացմանը:
7. Որո՞նք են ուտելի սնկերը: Իսկ որո՞նք են թունավոր:
   

Գլխարկավոր սնկերի թվում կան ուտելի սնկեր: Դրանցից են սպիտակ սունկը, կեչասունկը, յուղասունկը, շամպինիոնը, աղվեսասունկը:

Սակայն կան այնպիսիները, որոնք թունավոր են և վնաս են հասցնում բույսերին և կենդանիներին, մարդուն:

8.Հիվանդածին բակտերիաներ կա­րող են տարածվել բերանում, հան­գեցնել բորբոքման: Այդ պատճա­ռով խորհուրդ է տրվում ամեն օր մաքրել ատամները: Ին­չո՞ւ, փորձեք հասկանալ և բացատ­րել:
Ատամները պետք է մաքրել ամեն օր, քանի որ բերանի մեջ հավաքվում են շատ բակտերիաներ, որոնք կարող են վնասել Ձեր օրգանիզմին:Կարող է առաջացնել լնդի բորբորքում կամ հիվանդություն:Հաց ուտելուց այդ բակտերիաները եթե Ձեր ստամոքսի մեջ մտնեն կարող են առաջացնել տարբեր տեսակի հիվանդություններ:Բակտերիաները նաև առաջացնում են կարիես:

Ծանոթանալով երկրագնդի տարբեր ոլորտներին՝ կարող ենք նշել, որ դրանցից ամենամեծը և ամենատարածվածը, որը բնակեցված է տարբեր կենդանի օրգանիզմներով, կենսոլորտն է:

Կենսոլորտ հասկացությունը տվել է ավստրիացի գիտնական էդվարդ Զյուսը դեռևս 19-րդ դարում՝ իր «Երկրի դեմքը» գրքում: Քանի որ կենդանի օրգանիզմներն ունեն շատ լայն տարածում, ուստի կենսոլորտն ընդգրկում է ողջ ջրոլորտը, քարոլորտի վերին և մթնոլորտի ստորին շերտերը: Այդ շերտերում կան միջավայրի այնպիսի պայմաններ, որոնք նպաստավոր են կենդանի օրգանիզմների համար:

Կենսոլորտի հիմնական բաղադրիչներից են բույսերը և կենդանիները: Դրանք իրենց չափերով տարբեր են, ունեն տարբեր կառուցվածք, կենսագործունեության առանձնահատկություններ և հետաքրքիր հարմարանք­ներ, որոնք հնարավոր են դարձնում կյանքը երկրագնդի տարբեր ոլորտնե­րում: Կաղինը և բարդին, ծիրանենին և խնձորենին, խատուտիկը և ցորենը բույսեր են: Իսկ ճանճը և բզեզը, գորտը և մողեսը, հավը և շունը կենդանի­ներ են: Սակայն, բույսերից և կենդանիներից բացի՝ կան նաև այլ կենդա­նի օրգանիզմներ: Մի մասը շատ փոքր է՝ անզեն աչքով անտեսանելի: Դրանք մանրեներն են՝ հիմնականում բակտերիաները: Մյուս մասը սնկերն են: Մանրեները և սնկերը ևս կենսոլորտի հիմնական բաղադրիչներ են: Նշված չորս խոշոր խմբերի կենդանի օրգանիզմները կազմում են թագավորություններ:

Մարդը դասվում է կենդանիների թագավորությանը։ Սակայն մարդն առանձնահատուկ է, քանի որ նա ակտիվորեն ներգործում է բնության վրա, փոփոխում վերջինս: Բայց բնության նման փոփոխությունները ոչ միշտ են դրական: Հաճախ ստիպված ենք լինում հաղթահարել մարդու տնտեսական գործունեության բացասական հետևանքները: Պետք է իրա­կանացնել միջոցառումներ, որոնք ամեն գնով կպահպանեն բնությունը:

Կենդանի օրգանիզմները միայնակ չեն կարող երկարատև գոյատևել, նրանք փոխազդում են տարբեր մարմինների և նյութերի հետ: Այդ նյութե­րից է, օրինակ, թթվածինը, որով կենդանի օրգանիզմների մեծ մասը շնչում է: Կենդանի օրգանիզմների համար շատ մեծ դեր ունեն ջուրը և հանքային նյութերը: Բույսերն աճում են հողում: Նավթը և գազը հանածոներ են, ո­րոնք ունեն շատ մեծ նշանակություն մարդու կյանքում: Բայց դրանք կեն­դանի օրգանիզմների գործունեության արդյունք են: Նյութերի այս ցանկը կարելի է շարունակել: Բոլոր այդ նյութերը համարվում են կենսոլորտի բա­ղադրիչներ:

Կենսոլորտը մի ուրույն ամբողջություն է, բարդ համակարգ, որտեղ կենդանի օրգանիզմները միասին կատարում են կարևոր գործառույթներ: Դրանցից է, օրինակ, Երկրագնդում տարբեր նյութերի հոսքը, որն իրակա­նանում է կենդանի օրգանիզմների միջոցով: Շատ նյութեր, օրինակ՝ ջուրը կամ ածխաթթու գազը, հեռանում են կենդանի օրգանիզմից, հայտնվում շրջակա միջավայրում և հետո նորից վերադառնում կենդանի օրգանիզմ: Տեղի է ունենում նյութերի մի շրջապտույտ:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ է կենսոլորտը, ի՞նչ ոլորտներ է ընդգրկում:
   Կենսոլորտը այն ոլորտն է, որը իր մեջ ընդգրկում է՝ կենդանիներին և բնությունին: կենսոլորտն ընդգրկում է ողջ ջրոլորտը, քարոլորտի վերին և մթնոլորտի ստորին շերտերը:
2. Որո՞նք են կենսոլորտի հիմնական բաղադրիչները:
   Կենսոլորտի հիմնական բաղադրիչներն են կենդանիրենրը և բնությունը:
3. Թվարկեք կենդանի օրգանիզմների թագավորությունները: Ո՞ր թա­գավորությունում է դասվում մարդը:
   Մարդը դասվում է կենդանիրենրի թագավորության:
4. Տարբեր նյութերի հետ կենդանի օրգանիզմների փոխազդեցության ի՞նչ օրինակներ գիտեք:
   Ծառ,սունկ,ճանճը և բզեզը, գորտը և մողեսը, հավը և շունը
5. Կենսոլորտում ի՞նչ գործառույթներ են իրականացնում կենդանի օրգանիզմները:
   Կենսոլորտում կենդանի օրգանիզմները տալիս են մեզ թթվածին,բազմանում են,մեզ ըմպելիք են տալիս և թոռոմում են:
6. Ուշադիր դիտարկեք տեղանքը, շրջակա միջավայրը: Ի՞նչ գիտեք այդ միջավայրի պայմանների մասին: Թվարկեք և նկարագրեք շրջապատի կենդանի օրգանիզմները, բույսերը և կենդանիները: Ի՞նչ գիտեք այդ օրգանիզմների մասին:
   Մեր դպրոցի մոտ կան շատ բույսեր,կենդանիներ (ձիեր,շներ,կատուներ,սիրամարգեր բադեր և այլ…)
7. Բնապահպանական ի՞նչ խնդիրներ գիտեք:
   Գլոբալ տաքացում,աղբի շատացում,օզոնային շերտի պակասում

Մթնոլորոտի խոնավությունը: Աշխարհագրական թաղանթի բոլոր ո­լորտներում, այդ թվում և՝ մթնոլորտում, միշտ ջուր կա: Մթնոլորտում ջուրն առաջանում է Երկրի մակերևույթի տարբեր մասերից կատարվող գոլոր­շացման շնորհիվ:

Գոլորշացումը տեղի է ունենում ջրային ավազաններից, հողից, բույսե­րից և այլն: Այս պրոցեսն ընթանում է միշտ, բայց տարբեր չափով: Ինչքան տվյալ մակերևույթը շատ է տաքանում Արեգակից, այնքան գոլորշացումր մեծ է:

Այսպիսով՝ ջերմաստիճանը բարձրանալիս ավելանում է օդում առկա ջրային գոլորշիների քանակը: Սակայն այդ քանակր չի կարող անսահման մեծանալ: Յուրաքանչյուր ջերմաստիճանում գոյություն ունի գոլորշիների առավելագույն չափ:

Այն դեպքում, երբ օդում առկա գոլորշիների քանակը տվյալ ջերմաս­տիճանում հասնում է առավելագույնի և այլևս գոլորշիների նոր քանակ չի կարող ընդունել, գոլորշին համարում են հագեցած: Օդը գոլորշիներով հա­գենալուց հետո առաջանում են տեղումներ:

կԱՐԴԱԼ ԱՎԵԼԻՆ

Քամու առաջացումը: Ինչպես հայտնի է՝ Երկրի մակերևույթի վրա ջերմության անհավասարաչափ բաշխման պատճառով առաջացել են մթնո­լորտային բարձր և ցածր ճնշման վայրեր: Մթնոլորտային բարձր ճնշման վայրից օդի զանգվածր տեղափոխվում է ցածր ճնշման վայր, և առաջա­նում է քամի:

Քամու ուժգնությունր կախված է ճնշումների տարբերությունից, իսկ ճնշումների տարբերությունը՝ ջերմաստիճանների տարբերությունից, այս­ինքն՝ ինչքան մեծ է վերջինս, այնքան ուժեղ է քամին:

Քամու տեսակները: Տարբերում են քամու հետևյալ տեսակները՝ բրիզներ, լեռնահովտային քամիներ, մուսսոններ, պասսատներ:

Բրիզները մեղմ քամիներ են, դիտվում են ծովերի, լճերի, մեծ գետերի ու ջրամբարների ափերին: Դրանք առաջանում են հետևյալ կերպ: Ցերեկը ցամաքն ավելի արագ է տաքանում, քան նույն տարածքում գտնվող ջրավազանի ջուրը (լիճ, գետ): Ցամաքի վրա առաջանում է մթնո­լորտի ցածր ճնշում, իսկ ջուրը դեռ սառն է, դրա վրա գտնվող օդր չի հասց­րել տաքանալ, ուստի ճնշումը բարձր է:

Նման պայմաններում ջրի վրայի ավելի սառն ու ծանր օդը տեղափոխվում է դեպի ցամաք՝ ձևավորելով ցերեկային կամ ծովային բրիզը:

Երեկոյան ցամաքի մակերեսն սկսում է արագ սառել, գիշերը դրա վրայի օդը խտանում է և ծանրանում: Իսկ ջրային ավազանը դեռևս տաք է: Բնականաբար, դրա վրա օդը նույնպես տաք է, թեթև, իսկ ճնշումը՝ ցածր: Այս դեպքում քամին կփչի ցամաքից դեպի ջրային ավազան՝ ձևավորելով գիշերային կամ ցամաքային բրիզը։

Լեռնահովտային քամիները առաջանում են լեռների ու հովիտների միջև, որտեղից էլ ծագել է անունը: Այս քամիները նույնպես օրվա ընթաց­քում երկու անգամ փոխում են ուղղությունը՝ ցերեկը փչում են հովիտներից դեպի լեռները, իսկ գիշերը՝ լեռներից դեպի հովիտները:

Լեռնահովտային քամիներն առավել շատ դիտվում են տարվա տաք սեզոնում՝ երեկոյան ժամերին մեղմացնելով հովիտների տոթը: Դա շատ բնորոշ է Արարատյան գոգավորությանը, մասնավորապես՝ Երևան քաղաքին:

Մուսսոններ: Ի տարբե­րություն բրիզների և լեռնահով­տային քամիների՝ մուսսոններն ընդգրկում են ընդարձակ տա­րածքներ մայրցամաքների և օվկիանոսների միջև:

Մուսսոնները, նույնպես եր­կու անգամ փոխում են իրենց ուղղությունը, սակայն ոչ թե օր­վա, այլ՝ տարվա տաք և ցուրտ սեզոնների ընթացքում: Մուս­սոն բառն արաբերեն նշանա­կում է հենց տարվա սեզոն:

Տարվա տաք սեզոնին մուսսոններր փչում են ծովից դեպի ցամաք՝ բե­րելով առատ տեղումներ, իսկ ցուրտ սեզոնին՝ ցամաքից դեպի ծով է:

Պասսատներ: Պասսատներն արևադարձային լայնություններից դե­պի հասարակած փչող քամիներն են, որոնք իրենց ուղղությունը երբեք չեն փոխում: Պատճառն այն է, որ արևադարձային լայնություննե­րում մթնոլորտային ճնշումն ամբողջ տարվա ընթացքում միշտ բարձր է, իսկ հասարակածային լայնություններում՝ միշտ ցածր:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ է քամին: Ինչպե՞ս է առաջանում:
   Քամին սառը ու տաք օդերի խարնուրդն է:
   Երկրի մակերևույթի վրա ջերմության անհավասարաչափ բաշխման պատճառով առաջացել են մթնո­լորտային բարձր և ցածր ճնշման վայրեր: Մթնոլորտային բարձր ճնշման վայրից օդի զանգվածր տեղափոխվում է ցածր ճնշման վայր, և առաջա­նում է քամի:
2. Քամու ի՞նչ տեսակներ գիտեք: Որո՞նք են բնորոշ Հայաստանի տարածքին:
   Բրիզներ, լեռնահովտային քամիներ, մուսսոններ, պասսատներ:Հայաստանում շատ կան լեռնահովտային քամիներ
   
   
3. Ինչո՞վ են բրիզները տարբերվում մուսսոններից:
   Բրիզները

Բրիզները մեղմ քամիներ են, դիտվում են ծովերի, լճերի, մեծ գետերի ու ջրամբարների ափերին: Դրանք առաջանում են հետևյալ կերպ: Ցերեկը ցամաքն ավելի արագ է տաքանում, քան նույն տարածքում գտնվող ջրավազանի ջուրը (լիճ, գետ): Ցամաքի վրա առաջանում է մթնո­լորտի ցածր ճնշում, իսկ ջուրը դեռ սառն է, դրա վրա գտնվող օդր չի հասց­րել տաքանալ, ուստի ճնշումը բարձր է:

Նման պայմաններում ջրի վրայի ավելի սառն ու ծանր օդը տեղափոխվում է դեպի ցամաք՝ ձևավորելով ցերեկային կամ ծովային բրիզը:

Երեկոյան ցամաքի մակերեսն սկսում է արագ սառել, գիշերը դրա վրայի օդը խտանում է և ծանրանում: Իսկ ջրային ավազանը դեռևս տաք է: Բնականաբար, դրա վրա օդը նույնպես տաք է, թեթև, իսկ ճնշումը՝ ցածր: Այս դեպքում քամին կփչի ցամաքից դեպի ջրային ավազան՝ ձևավորելով գիշերային կամ ցամաքային բրիզը։


Իսկ մուսսոները ի տարբե­րություն բրիզների և լեռնահով­տային քամիների՝ մուսսոններն ընդգրկում են ընդարձակ տա­րածքներ մայրցամաքների և օվկիանոսների միջև:

Մուսսոնները, նույնպես եր­կու անգամ փոխում են իրենց ուղղությունը, սակայն ոչ թե օր­վա, այլ՝ տարվա տաք և ցուրտ սեզոնների ընթացքում: Մուս­սոն բառն արաբերեն նշանա­կում է հենց տարվա սեզոն:

4. Ինչո՞ւ պասսատները չեն փոխում իրենց ուղղությունը:

Պասսատները չեն փոխում իրենց ուղղությունը, քանի որ արևադարձային լայնություննե­րում մթնոլորտային ճնշումն ամբողջ տարվա ընթացքում միշտ բարձր է, իսկ հասարակածային լայնություններում՝ միշտ ցածր: