- Տրված բառերում ընդգծել ածականակերտ նախածանցներն ու վերջածանցները:
Ահեղ, տենչալի-ալի, թունավոր-ավոր, ահռելի, երևանյան-յան, գունեղ, տձև, անժխտելի-ան, ձմեռային-ային, մթին-ին, ծիծաղկոտ-ոտ, հողե-ե, խորին-ին, հեռավոր, ծաղկավետ, մսոտ-ոտ, դեղնավուն-ավուն, հնարովի, զգայուն-յուն, տասնամյա, խոհուն-ուն, գեղանի-ի, նկարչական-ական, ապաշնորհ-ապ, չտես-չ, մեղմիկ-իկ, դժգոհ-դժ, մայրենի, կատաղի, ցավոտ-ոտ, անկենդան-ան, ողբալի-ալի, վստահելի-ելի, շահավետ-ավետ, հրեղեն-եղեն, ապարդյուն-ապ, անտուն-ան: - Ընդգծված ածականի փոխարեն գրիր հոմանիշ ածականը:
Աղթամար կղզին, որը հայտնի է հին-հինավուրց,վաղեմի հիշատակարաններով, տարածվում է Վանա լճի հարավարևելյան մասում: Կանաչ-զմրուխտե կղզին, խոշոր-մեծ կետ ձկան տեսքով երկարում է հարավից հյուսիս` պոչն ու մեծ-վիթխարի գլուխը դեպի վեր երկարած:
Հայաստան աշխարհը հայտնի է իր հին-վաղեմի ու զարմանահրաշ-հրաշալի վայրերով:
Պատանին թախծալի-տխուր հայացքը լեռնային գետակի զուլալ-նայել ջրերին ուղ-ղեց:
Այգաբացին լսվում էր թռչունների անուշ-քաղցր դայլայլը:
Գիշերն իր մութ-խավար թևերն է փռել:
Կայտառ-ուրախ մի աղջիկ է ընկերուհիս:
Մայրենի 26.04.23
Բարսեղյան Մհեր 